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辦公廳黨支部“兩學一做”具體方案(修改)

發布時間:2016-12-15

 

   

   

 

  

  盟人大工委辦公廳黨支部
  開展“兩學一做”學習教育方案
   

 

  

    為切實組織好盟人大工委機關“兩學一做”學習教育,根據盟委開展“兩學一做”學習教育的有關要求和盟委組織部的具體部署,結合人大工委機關工作實際,制定如下具體方案。
  一、 學習對象
  辦公廳黨支部全體黨員
  二、主要內容和要求
  以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》為重點書目,堅持把學習黨章黨規與學習習近平總書記系列重要講話統一起來,在學習系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。
  (一)學黨章黨規
    組織黨員認真學習黨章,深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,深入領會黨員的條件和義務、權利、行為規范,進一步明確做合格黨員的標準,提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。學習《準則》、《條例》等黨內重要法規,重點掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”、“四個堅持”等內容,掌握各類違紀行為的情形和處分規定。
  (二)學系列講話
  組織黨員深入學習系列講話,注重把握好“三個基本”,即學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。重點掌握以下七方面內容:一是理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;二是中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想,核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福;三是中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路,增強道路自信、理論自信、制度自信;四是“四個全面”戰略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略,自覺用“四個全面”引領各項工作;五是堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展是關系我國發展全局的一場深刻變革,按照新發展理念做好本職工作;六是踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德;七是全面從嚴治黨是全體黨員共同責任,必須落實到每個支部和每名黨員。
  (三)做合格黨員
    教育和引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、推動我盟經濟社會持續健康和諧發展中奮發有為、建功立業。
  三、主要方法措施
  (一)認真開展學習討論
  把個人自學與集中學習結合起來,綜合運用每周例行學習、雙休日講座、基層大講堂、專題討論、網上自學等方式開展學習教育。黨支部每周組織一次集中學習,每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論(專題一:堅定理想信念,明確政治方向;專題二:堅持根本宗旨,發揮黨員作用;專題三:堅守紀律底線,培養高尚情操。)
  (二)結合實際講好黨課
  黨支部根據學習教育情況,對黨課內容、時間和方式等作出具體安排,每兩個月至少組織一次講黨課活動。黨支部書記和機關其他黨員領導干部要至少帶頭講一次黨課,并根據需要到辦公廳聯系地區基層黨支部講黨課。“七一”前后,邀請工委黨員領導干部集中講黨課。黨員領導干部講黨課要注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
  (三)開好專題組織生活會
  年底前,黨支部組織召開專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,深入開展談心談話,對照職能職責進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對黨支部工作進行評議。
  (四)開展民主評議黨員
  年底前,黨支部組織黨員開展民主評議。要嚴格評議程序,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。每名黨員都要實事求是地作出自我評價,客觀公正地進行黨員互評。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚,推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
  四、組織領導
  (一)強化責任落實
  人大工委機關“兩學一做”學習教育在工委黨組統一領導下進行,由黨支部牽頭具體組織實施。黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。支部書記要擔負起第一責任人職責,履行好抓學習教育的具體責任,從嚴從實抓好學習教育。
  (二)注重學習效果
  辦公廳黨支部要把握學習教育的特點,有針對性地制定工作方案、目標要求和辦法措施,精心組織、加強指導,確保學習教育有特色、有成效。要充分發揮網站、微信、人大雜志和宣傳欄等宣傳主陣地的作用,開設“兩學一做”學習教育專欄,及時總結宣傳好的經驗和做法,加強正面宣傳和輿論引導,為學習教育營造良好氛圍。
  (三)堅持統籌兼顧
  要緊扣落實“四個全面”戰略布局、決勝全面建成小康社會的大局推進學習教育,自覺把學習教育與推動人大機關工作結合起來,統籌兼顧、合理布局,切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
  

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